12/1/2022 1儿科患儿早期预警评分的应用来源与设计 P / NEWS 的应用应用背景2020/11/13 2精品资料 你怎么称呼老师? 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进? 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? 教师的教鞭 “ 不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ” “ 太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早” 等级护理评审要求5.3.4 5.3.4 )有危重患者 )有危重患者护理常规,密切观 护理常规,密切观察患者生命体征和 察患者生命体征和病情变化,护理措 病情变化,护理措施到位。 施到位。等级护理评审要求重大并发症早期发 重大并发症早期发现率应达到 现率应达到100% 100%一、应用背景2020/11/13 5 Text优质护理之内涵,优质护理之内涵,履行护士条例履行护士条例护士对住院患者履行的护理职责包括:密切观察患者的生命体征和病情变化,正确实施治疗、用药和护理一、应用背景2020/11/13 6一、应用背景产生医疗隐患与纠纷 目前多数医疗机构医护人员对就诊患者病情的危急程度判断很大程度上取决于个人主