人教版八年级上册数学第十三章 轴对称13.1 轴对称13.1.1 轴对称对称现象无处不在，从自然景观到艺术作品，从建筑物到交通标志，甚至日常生活用品，都可以找到对称的例子，对称给我们带来美的享受！ 导入新知素养目标1.了解轴对称图形和两个图形关于某直线对称的概念，了解轴对称图形与两个图形关于某直线对称的区别和联系.2. 能识别简单的轴对称图形及其对称轴（直线），能找出两个图形关于某直线对称的对称点. 3.了解线段垂直平分线的定义.4.掌握图形轴对称的性质. 如图，把一张纸对折，剪出一个图案（折痕处不要完全剪断），再打开这张对折的纸，就得到了美丽的窗花观察得到的窗花，你能发现它们有什么共同的特点吗？ 轴对称图形的定义探究新知知识点 1【思考】你能举出一些轴对称图形的例子吗？ 如果一个平面图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形就叫做轴对称图形，这条直线就是它的对称轴这时，我们也说这个图形关于这条直线（成轴）对称探究新知 归纳总结下面这些图形是不是轴对称图形？是是是不是探究新知1.下面四幅图中是轴对称图形的有几个？ 巩固练习共同特征：每一对图形沿着虚线折叠，左边的图形都能与
