品出情感的韵味第五课道德与法治七年级下册（ RJ ）教学课件导入 导入新课 新课新课 新课探究 探究课堂 课堂小结 小结随堂 随堂训练 训练做情绪情感的主人 第二单元 第1课时 我们的情感世界导入新课你的偶像是谁？你为什么喜欢他呢？ 2015 年12 月8 日，王源粉丝为其在美国时代广场租下电子屏为其庆生，照片曝光后，很多网友纷纷评论点赞祝其生日快乐。在王源15 岁生日前夕，一向以“ 亲妈” 著称的TFBOYS 粉丝们纷纷在全国各地甚至海外响起“ 全球应援” 口号，霸气占领各大人群密集地的广场LED 屏、公交站牌广告、地铁广告牌，争相为自己的偶像送上一份“ 壕” 礼。新课探究目标导学一 丰富的情感青少年追星据心理学家的分析，偶像崇拜是青少年时期重要的心理特征之一，是青春期心理需要的反映。青少年“追星”的心理主要体现再以下三个方面：追求成功心理、炫耀心理、从众心理每个人都有自己偶像，每代人都有自己偶像，是正常现象。新课探究我们的情感世界新课探究思考：我们为什么需要情感？我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。我们通过情感来体验生命、体验生活；同时，情感让我们的内心世界更加丰富。新课探
