语文园地交流平台活动一：读一读，巧发现。有什么讲民间故事有趣的方式呢？换种人称亲切讲述故事变换情节顺序妙讲故事大胆想象合理编写故事活动二：想一想，讲一讲。出示任务卡，小组分工合作，完成任务。任务一：“换种人称亲切讲述故事”合作用海力布的口吻讲猎人海力布的故事，给人以身临其境之感。任务三：变换情节顺序妙讲故事将结局提前，设置悬念，吸引观众。词句段运用活动一：区分俗语与成语，我能行。读一读，左右两组词语在表达上有什么不同？鼻子都气歪了 气急败坏前怕狼后怕虎 畏首畏尾一个巴掌拍不响 孤掌难鸣打开天窗说亮话 直言不讳吃水不忘挖井人 饮水思源 俗语 成语活动一：区分俗语与成语，我能行。词语运用：1.曹操杀了蔡瑁、张允，知道上了周瑜的当，当即（ ）。2.我们年青人，要敢于勇往直前，不能（ ）。3.长大后，我们要（ ），回报父母的恩情。4.老师（ ）指出了我们学习上存在的问题，对我们的帮助很大。5.此事必须大家群策群力，我有再大本领，终究（ ）。俗语和成语表达效果哪个好？各有特色 按需使用活动二：仿照例文说具体，我能行。你发现这两段话有什么共同的特点吗？ 一只狼看见小羊在河边饮水，想找借口把他吃掉。
