小学生品德发展与道德教育小学生品德发展与道德教育身份确认,角色定位 我是谁? 帅与师 教师的三种境界: 糊口型 竞争型 求道型身份确认,角色定位 鲁迅:“小溪虽浅,但清澈见底;倘若是烂泥塘,谁知道它到底是深是浅。” 解读:小溪与烂泥塘,是鲁迅先生对两种人所打的比方。如小溪者,他的地位可能是渺小的,学问也可能是肤浅的,但是他却真诚,纯洁,素面朝天,原生状态。如烂泥塘者,看上去深不可测,其实只不过是一肚子的垃圾! 孟子曰:“贤者以其昭昭使人昭昭,今以其昏昏使人昭昭 。” 以己之昏昏,焉使人昭昭 ?身份确认,角色定位 陈于清 副教授 国家二级心理咨询师 心理咨询师高级考评员 浙江省教育学会小学教师教育分会理事 浙江省师范生教学技能竞赛评审专家 台州市小学、幼儿园教师资格考试评审专家 台州市心理学会理事 台州学院教师教育学院副院长 E-mail:C Tel:660098身份确认,角色定位 我们是谁?要到哪里去? 大学生师范生实习生教师 教师教育一体化: 职前教育职后教育(在职教育) 职前培养入职教育职后提高 台州学院教师教育学院变迁(2009年) 身份确认,角色定位 1.新教师入职教育(13年