在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅小儿用药科普小知识家有宝贝 健康药主讲人:XXX 时间:20XX年X月XX日开篇实验小小的泡腾片小儿用药科普小知识小小泡腾片引起18个月患儿命悬一线!药物不良事件原因是什么?没有看药品说明书央视纪录片见证之“药案寻踪”节目中播出了一个关于婴儿服用泡腾片的案列,令人扼腕。一粒泡腾片引发的用药安全事件小儿用药科普小知识日常儿童用药的盲区家长们踏足了吗?CONTENTS目录误区一:没病,乱预防误区二:中西药联合吃,好得快?误区三:成人药儿童可以服用吗?在一个班级中,往往会出