作文指导——抓住特点描写动物课件.pptx

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抓住特点描写动物写作指导课动物生命之小,小至蚂蚁、虫豸,生命之大,大至巨象、巨鲸;草木无声,其情堪鉴。它们存在于我们这个世界,它们有着与人类一样的快乐与痛苦,一样平等而又美丽的生命。我们必须认识到这一点。古人笔下的动物白毛浮绿水,红掌拨清波。春眠不觉晓,处处闻啼鸟。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。无可奈何花落去,似曾相识燕归来。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。游戏:猜猜是什么游戏:猜猜是什么远看芝麻撒地,近看黑驴运米,不怕山高道路陡,只怕跌进热锅里。小时着黑衣,长大穿绿袍,水里过日子,岸上来睡觉。尾巴一根钉,眼睛两粒豆,有翅没有毛,有脚不会走。一把刀,水里漂,有眼睛,没眉毛。年纪并不大,胡子一大把,不论遇见谁,总爱喊妈妈。凸眼睛,阔嘴巴,尾巴要比身体大,碧绿水草衬着它,好象一朵大红花。 大家讨论一下, 写好动物应该抓住哪些特点来具体描写呢? 一、外形特点 一、外形特点二、生活习性特 二、生活习性特点(头部、四肢、尾巴、毛发、身体等)(头部、四肢、尾巴、毛发、身体等)(

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