写出人物精神部编版初中七年级下册第一单元作文训练导 语 世界上没有完全相司的两片树叶,每个人都是独一无二的。所以,我们无论写谁即使他是时代最伟大的人物,也要在他身上找到不一般的,哪怕乍看起来是奇怪的特征,当读者窥见这些特征时也会迫使他们内心发出微笑。本单的四篇课文就让我们感受到邓稼先、闻一多、鲁迅、吕蒙等杰出人物的非凡气质,因为独具个性,所以印象鲜明。 这是作者认真观察不同人物的不同特点,充分展示不同人物的不同个性的结果。无论是英雄、劳模,还是普通百姓,都有闪光点和与众不同之处。接下来,我们一起研究一下作文时怎样才能写出人物的精神风貌。 看到他,你马上会想到关于他的哪些事?这些事件又表现了他的什么特点?学习目标1 学习选取典型事例表现人物精神风貌。2 学习借助写作手法突出强调人物精神。3 在典型事件的叙述和描写的基础上,运用抒情、议论的表达方式升华文章主题。4 学会观察生活,阅读人生,让自已我长为有思想、有有精神的人。人,不有一面 写人,也不能只抓住一个人的一面,要想把一个人写得实鲜活,就得抓他丰富的个性和精神世界。人物的描写方法一、外貌描写二、语言描写三、动作描写四、神态描写五、心理