专题三病句的辨析与修改云南考情分析病句辨析题是云南省初中学业水平考试的必考点，题型主要有辨析病句( 选择题) 以及根据要求修改病句两种，考查对象为常见的病句类型。预计在2019年云南省初中学业水平考试中，病句仍将是考查的重点，考查形式仍将以辨析病句( 选择题) 为主，分值为2分。 常考的八种病句类型：搭配不当、成分残缺、不合逻辑、语序不当、语意重复、表意不明、用词不当、句式杂糅。( 一) 搭配不当1主谓搭配不当例：中学时代那些同学愉快的笑容和爽朗的歌声，至今还在我的耳边回响。( “笑容”和“在耳边回响”搭配不当，应在“我的”之后加上“眼前回放、”使前后搭配得当，使句意完整。)2动宾搭配不当例：要实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们中学生就必须发扬奋发图强、艰苦奋斗的革命精神和循序渐进的学习方法。( “发扬”和“学习方法”搭配不当。应将“方法”改为“精神”。)3主语和宾语搭配不当例：他的家乡是云南石林人。( “家乡”应当是个地方，而不是“石林人”。应删去“人”。)4修饰语( 即：定语、状语、补语) 与中心语搭配不当例：我的家乡像跨上了骏马，日新月异地奔跑在社会主义大道上。( “日新月异”指
