人教版小学数学六年级上册第五单元第一课时《圆的认识》教学ppt课件.ppt

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人教版小学数学六年级上册第五单元 画一画,剪一剪。画圆中感受 “圆”你能想办法在纸上画一个圆吗?用圆规画圆orrr01 2 3 4 6 7 8 5画一个半径为2厘米的圆。一、定长(半径)二、定点(圆心)三、一只脚旋转一周2 厘米折一折折过若干次后,可以发现什么?我们把圆中心的这一点叫做圆心。认一认一个圆里只有一个圆心想一想通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。直 径d连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。认一认半径r探究圆,解决下列问题:1 、在我自己的圆里,可以画( )条半径,( )条直径。2 、在我自己的圆里,量出其中的3 条半径、3 条直径,把3 条半径和直径的数据记录到表格中。3 ,结论:从我自己的圆里,可以得到所有的半径都( ),所有的直径都( ),直径是半径的( )倍,半径是直径的( )。半径(厘米) 直径(厘米) 想一想半径 r一个圆里可以画出无数条半径想一想直 径d一个圆里可以画出无数条直径01 2 3 4 6 7 8 5圆心到圆上任意一点的距离(也就是半径)都相等。量一量想一想半径 r直 径d01 2 3 4 6 7 8 5新发现半 径r直 径d在同一个圆里,直径的

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