人教新课标数学四年级上册《角的度量》课件.ppt

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角 的 度 量人教新课标四年级数学上册本节课我们主要来学习角的度量,同学们要掌握用量角器量角的步骤,能够正确的使用量角器测量角的大小,知道角的大小和哪些因素有关,与哪些因素无关。顶 点边边1 231231231231231231231231231 21 2 12 31 21 2 1 2 31 21 2 1 231 21 2 1 231 21 2 1 231 21 2 1 231 21 2 1 231 21 2 1 231 21 2 1 231 21 2 12 31 21 2 12 31 21 2 2 = 31010 20 01020角的大小与两边画出的长短没有关系。角的大小与什么有关呢?角的大小与两条边叉开的大小有关。角的大小与两边画出的长短没有关系。角的大小与两条边叉开的大小有关。角的大小与两条边叉开的大小有关。角的大小与两条边叉开的大小有关。角的大小与两条边叉开的大小有关。角的大小与两条边叉开的大小有关。角的大小与两边画出的长短没有关系。角的大小与两条边叉开的大小有关。看谁眼力好1.1.量角器上有两条量角器上有两条00刻度线。刻度线。 ( )2.2.度量角的时候,大角用大量角器,小

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