科学课:美丽的鱼课件.ppt

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资源描述

美丽的鱼学校: 班级: 学生: 科学作业1 .谜 语身体像树叶,尾巴像折扇,没手也没脚,能在水中游。答案:鱼2 .一、想一想,说一说1. 想一想都认识哪些鱼? 2. 说一说认识的鱼的样子、颜色?3 .美丽的海底世界4 .美丽的鱼儿,你都认识那些?5 .美丽的鱼儿,你都认识那些?6 .美丽的鱼儿,你都认识那些?7 .鱼鳍鱼头躯干鱼尾鱼是由哪些部分组成的?8 .鱼的身体构造口眼鳃鳞 背鳍尾鳍胸鳍 腹鳍 臀鳍鱼眼的水晶体是球形,只能看見较近的物像。鱼都是近視眼,它们很少能看到12米以外的物体。鳃- 是鱼的呼吸器官。鳞-功能1:天然伪裝功能2:保护作用功能3:可知鱼的年齡背鳍-是鱼类运动和维持身体直立的平衡器官 尾鳍-尾鳍位于尾部末端,在鱼的运动中为推进和舵的作用。臀鳍-位于体后腹面正中的肛门与尾鳍之间,功能与背鳍相似,维持身体直立的平衡器官。腹鳍-腹鳍和运动没有什么关系,主要作用是相当于船底的 “龙骨”,或作为一种副调度器官。胸鳍-是使身体前进和控制方向或行进中 “刹车”的作用。9 .二、看一看,比一比1. 它们有什么样的颜色?它们的形状是怎么样的?仔细地看看,做下比较,说说它们各有什么特色

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