Add subtitle here六年级科学下册第九课 位伯学校： 刘佳1六年级科学下册 健康成长一、感知青春期，形成问题在成长过程中，我们的身体和心理逐渐发生着一系列奇妙的变化，有的阶段变化非常明显，有的阶段变化又不太明显，你注意到了吗？通过师生交流，一方面了解孩子的发育水平和认知程度，另一方面引导学生自然而然地进入青春期自身变化的探索学习，分析青春期变化特点，从中体验成长的快乐。在大家的轻松交流中可以感知青春期身高和体重等方面的显著变化。2六年级科学下册 健康成长教师总结提问：同学们的变化都挺大的。你们知道自己为什么会发生这么大的变化吗？ 因为你们正处在人生的青春期阶段。青春期是继婴儿期后人体的第二个生长高峰期，是从儿童走向成年的过渡时期 . 关于青春期，你想知道什么呢？二、探究青春期，认识变化特点3六年级科学下册 健康成长1观察、分析曲线图，认识生理变化的特点。（1）观察曲线图是什么样的？2）比较曲线图的各部分是怎样变化的？（3）分析曲线的各种变化说明了什么？男女生生长速度曲线4六年级科学下册 健康成长 通过观察、比较、分析我们发现：男生620岁身高在不断的增长，其中1214岁增
