幼儿园学前班工作总结 辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,理论学问和业务水平都得到了很大提高,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。下面是我为大家整理的幼儿园学前班工作总结,盼望对您有所关心! 幼儿园学前班工作总结篇1 班主任是学校训练工作的组织者,实施者,是教学工作的协调者,班级管理要求班主任热衷于本职工作,尽职尽责、持之以恒,讲究方法,要把握训练艺术,敬重同学,关爱同学,在班级管理中充分发挥同学的主体性,为同学制造一个宽松和谐的学习环境,让每个同学都有胜利感。让同学在“自我运动”去认 识自我、进展自我、提高自我。时刻牵挂着每个同学,把同学作为管理的主体。通过这个学期的班主任工作,我体会作为一个学前班的班主任,是要做到“四心”: 一、做到有责任心。班主任是连接学校与同学之间的桥梁和纽带,是全班同学的组织者和管理者。班主任的责任心体现在上对学校负责、下对同学负责两个方面。我在这个问题上主要是做处处理好两个关系:a是处理好班集体与学校的关系。班主任是学校委派的班级管理者,理所当然的应当执行学校的各项规章制度。班主任也是学校平常活动的忠实执行者