牛顿第三定律教学目标l 1 知道两个物体间的作用总是相互的, 而且作用力和反作用力的说法也是相对的l 2 经历探究作用力与反作用力的关系的实验过程, 观察( 或体会) 一对作用力和反作用力之间大小. 方向等关系,l 3 能正确表述牛顿第三定律, 并能运用定律定性说明相关具体实例.l 4 初步掌握物体受力分析的方法, 区分平衡力和作用力与反作用力问题1l 举例说明物体间存在的作用力总是相互的, 并谈一谈这一对相互作用力可能有什么关系?力的作用是相互的用手推桌子，会感到桌子也在推手头和球的弹力也是相互的 1 、相互作用的一对力，可选其中任一个力称为作用力，则另一个力就是反作用力。 一些生活中的事例一些生活中的事例做一做 想一想对弹簧秤实验的要求作用力和反作用力的关系：大小相等, 方向相反, 作用在一条直线上。同时产生，同时消失。 牛顿第三定律用传感器精确展示！牛顿第三定律： 两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上。问题2l 分析一下人如何行走.船如何划行, 汽车如何开动等情景?用牛顿第三定律判断下列说法是否正确A 人走路时，地对脚的力大于脚蹬地的力，所以人才
