《唐雎不辱使命》练习题(附答案).doc

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1、唐雎不辱使命练习题一、1、给加粗字注音。(1 )秦王怫然怒( ) (2)以头抢地耳( )(3 )亦免冠徒跣( ) (4 )聂政之刺韩傀( )(5 )休祲降于天( ) (6 )天下缟素( )(7 )秦王色挠( ) (8)寡人谕矣( )2、解释加点词语。(1)唐雎不辱使命_ _(2) 以五百里之地易安陵_ _(3 )大王加惠_ _ (4 ) 请广于君 _ _(5)岂直五百里哉 _ _ ( 6)秦王怫然怒_ _(7 )布衣_ _ (8)以头抢地耳 (9 )庸夫_ _ ( 10)非士之怒_ _(11)休祲降于天_ _ (12)天下缟素_ _ ( 13)秦王色挠 (14)长跪而谢之_ _(15 )寡人谕

2、矣_ _ (16 )虽然,受地于先生 (17)徒以有先生也 (18 )安陵君其许寡人_ _(19)轻寡人与_ _(20)今日是也_二找出下列句子中的通假字并释义写在横线上:(4 分)1、故不错意也 _2、仓鹰击于殿上 _三一词多义:(12 分)1、使 秦王使人谓安陵君曰_ 安陵君因使唐雎使于秦_ 2、于 受地于先王_ 安陵君因使唐雎使于秦_3、 徒 亦免冠徒跣_ 徒以有先生也_4、 以 而君以五十里之地存者 _ 寡人以五百里之地易安陵 以君为长者,故不错意也 徒以有先生也 5、之 愿终守之 寡人以五百里之地易安陵 此庸夫之怒也 四、翻译下列句子。(1 )虽千里不敢易也,岂直五百里哉?(2 )布

3、衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。(3 )秦王色挠,长跪而谢之曰(4 )聂政之刺韩傀,白虹贯日。(5 )怀怒未发,休祲降于天。(6 )以君为长者,故不错意也。(7 )安陵君因使唐雎使于秦。(8 )天子之怒,伏尸百万,流血千里。(9 )而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。(10 )君逆寡人者,轻寡人与?五、课文的理解与把握(一) 、课内阅读1、唐雎出使秦国的原因是什么?秦王以大易小而安陵君为什么不答应?2、秦王最后是长跪而谢之,说明了什么?这是从什么角度来表现唐雎的?3、唐雎是如何一步步让秦王理屈词穷的?4、外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词”,听话者应仔细揣摩,才能灵活应付。请揣摩下列各句,

4、说说其“潜台词”是什么。 (4 分)公亦尝闻天子之怒乎? 与臣而将四矣。用自己的话简要回答。六、中考题(一)阅读文段,完成后面习题。 (12 分)10解释下列句中加点的词语。 (4 分)仓鹰击于殿上( ) 天下缟素( )长跪而谢之( ) 寡人谕矣( )11用现代汉语翻译下面的句子。 (4 分)虽千里不敢易也,岂直五百里哉? 布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。12文中描写秦王神态的词语有“不悦” “ ”“ ”,表现了秦王骄横凶暴、色厉内茬的特点。 (2 分)13用自己的话简要回答:第段中唐雎是怎样让秦王屈服的?(2 分)(二)阅读【甲】 【乙】两文,完成后面习题。 (14 分)【甲】 (选自唐雎

5、不辱使命 )【乙】荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢日:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,使毕使于前。 ”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!”轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕(zhn)之。未至身,秦王惊,自引而起,绝袖。拔剑,剑长,操其室(剑鞘) 。时恐急,剑坚(插得很紧) ,故不可立拔。荆轲逐秦王,秦王还柱而走。群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。 (

6、选自荆轲刺秦王 )【注释】樊於期秦国将领,因得罪秦王逊到燕国。秦武阳人名,又名秦舞阳,充任荆轲出使秦国的副手。陛 殿前的台阶。少 通“稍” 。假借 在文中是 “原谅”的意思。(发打开。揕用刀剑等刺。绝挣断。(还通“环” ,绕。 卒 “猝” ,突然。 郎中宫廷的侍卫。20 根据上文,解释下列加点词语的意思。 (4 分)(1) 长跪而谢之 ( ) (2)安陵君受地于先王而守之( )(3) 寡人谕矣 ( ) (4)图穷而匕首见( )21 用 “ ”给文中划线句子断句,划出两处。 (2 分)方 急 时 不 及 召 下 兵 以 故 荆 轲 逐 秦 王。22 翻译下列句子。 (6 分)(1) 怀怒未发,休

7、祲降于天。 译文:_(2) 使毕使于前。 译文:_23 下列对【甲】 【乙】两文内容的理解与分析,不合文意的一项是 ( )(2 分)A 【甲】文所记叙的是强国和弱国之间的一场外交斗争,最后弱国取得胜利的故事。B 【乙 】文所记叙的是荆轲刺秦王的经过:他拿着匕首,追赶秦王,而其余臣子则袖手旁观。C 【 乙】文中记载了秦国的一条法律:带刀的侍卫一般不上殿,上殿的臣子不能带刀。D 【甲】 【乙】两文在人物刻画上均用了对比的方法,其中【乙】文用秦武阳的“色变振恐”衬托出荆轲的沉着冷静。(三)阅读【甲】 【乙】两文,完成后面习题。 (13 分)【甲】秦王怫然怒,徒以有先生也。 ”【乙】晏子将使楚。楚王闻

8、之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰:何为者也?对曰: 齐人也,王曰:何坐? 曰: 坐盗。 ”晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为音也?”对曰:“齐人也,坐盗。 ”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶? ”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。 ”9下面加点词的意思相同的一项是( ) (3 分)A、臣请缚一人,过王而行 人恒过然后能改B或异二者之为 何为

9、者也C.吾欲辱之,何以也 以其境过清,不可久居D.要离之刺庆忌也 甚矣,汝之不惠10翻译下面句子。(4 分)(1)秦王色挠,长跪而谢之。_(2)叶徒相似,其实味不同。_11 【 甲 】文中秦王对唐雎的态度、情感有一个变化过程,请根据文段内容简要概括。(2 分)12 【 乙 】文中晏子在回答楚王问话时, “避席对曰” , “避席 ”写出了晏子 的态度,也隐含了他的不满。 (2 分)13唐雎与晏子都取得了外交上的胜利,唐雎主要是靠 取胜,晏子主要是靠 取胜。(2 分)答案:参考答案1是因为秦王提出以大易小,妄图吞并安陵君的土地。安陵君不答应,秦王不高兴,所以安陵君派他出使秦国。3说明秦王害怕了。从

10、侧面表现了唐雎不畏强暴的精神4、首先,唐睢针锋相对,寸步不让,用“布衣之怒”来对抗秦王的“天子之怒”。其次,唐睢列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王,并表示要效法这些有胆识的勇士,不畏强暴,刺杀秦王。最后,唐睢“挺剑而起”,以死相拼,舍生取义,挫败秦王。5、 你最好是将你们的土地奉送给我,不然的话我将发怒,那后果将不堪设想。 我将效法他们三人,与你同归于尽。(一)答案:10 ( 4 分)通“苍” ,青色 穿丧服 道歉 明白 11 ( 4 分) 即使是方圆千里的土地也不敢交换,何况仅仅用五百里的土地(就能交换)吗?(2 分,重点考查“虽” “易” “岂” “直”等词语的理解。) 平民(老百姓)发怒

11、,只不过是摘掉帽子,光着脚,把头往地上撞罢了。 (2 分,重点考查“布衣” “免冠” “徒跣” “抢地”等词语的理解。 )12 ( 2 分)怫然怒 色挠 13 ( 2 分)唐雎用“布衣之怒”来对抗秦王的“天子之怒”并列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王,表示要效法。 (1 分)最后, “挺剑而起” ,以死相拼,挫败秦王。 (1 分) (意近即可(二)20. 道歉 介词,从、由 明白,懂得 穷尽,完结21. 方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王。22.( 1)心里的愤怒还没发作出来,上天就降示了征兆。 (2)让他在(大王)面前完成使命。23. B三、9D(3 分 )10 (1)秦王变了脸色,直身长跪着向唐雎道歉。(2)只是叶子相似,它们的果实味道不同。(评分:4 分。每小题 2 分)l1威胁 害怕 (色挠)( 评分:2 分。每空 1 分,大意对即可) 。12郑重(2 分) l3 勇敢 智慧 (评分:2 分。每空 1 分)

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