《莲叶青青》ppt课件2-优质公开课-语文S版四下.ppt

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莲叶青青生字组词玄(玄妙) 斑(斑点) 驳(反驳)缸(水缸) 肘(肘部) 孙(子孙)疮(生疮) 替(替代) 剪(剪刀)课文感知1、为什么看到一池莲叶,“我”就心生感动,想起了祖母?2、祖母为什么能毫不心疼地剪下那心爱的莲叶?3、那么为什么作者偏偏找不到自己要的诗句?4、你知道“我”的心事吗?初步分析第一段(1):写在斑驳陆离的歌咏荷花的句子里,“我”想起了祖母的笑脸。第二段(2-3):写祖母在老家的院子里年复一年地种着荷花,她守着荷花,让荷叶冒尖。第三段(4-7):写祖母总是让人欣赏自家的莲叶,在一年夏天把心爱的莲叶剪下来给一个孩子治疮。第四段(8):写“我”看着一池的莲叶想到了祖母。初步分析深入学习 “我”喜欢莲叶吗?你是从哪里体会到的呢?第一段喜欢。 “我”生出了许多感动,心里急急忙忙的寻找着合适的句子。深入学习第一段为什么作者偏偏找不到自己要的诗句呢? 因为那些诗句与奶奶相比都微不足道。深入学习第一段 “在那些斑驳陆离的句子里,渐渐地浮出祖母的脸,淡淡地笑着,把我的心照亮。” 从这句话中,你能猜出作者的心事吗? 思念祖母!深入学习第二段(1)祖母喜爱荷花吗?你是从哪里体会出来的?

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