第二章第二章 运动的世界运动的世界第四节 科学探究：速度的变化教者：xxx单位：xxx中学1谢谢观赏2019-8-23课前小游戏： 谁反应快？游戏规则： 甲同学用两手指捏住直尺的顶端，乙同学做好用手指夹住直尺的准备。当乙看到甲放开手，立即夹住直尺。双方交换，各做一次，看谁反应快？ 2谢谢观赏 2019-8-23问题1：你凭什么说你（他）的反应速度快？说说你的依据。问题2：自由下落的直尺做的是什么运动？速度是否变化？如何变化？3谢谢观赏 2019-8-23第四节科学探究：速度的变化阅读教材32页材料怎样才能证明丁同学跑步速度是越来越小还是越来越大呢?通常要验证观点是否正确,需要寻找证据来证明。4谢谢观赏 2019-8-23如何收集证据1 .可以通过调查研究,从公共信息源查找有关的科学资料2.通过实验收集数据图书馆 互联网 书店5谢谢观赏 2019-8-236谢谢观赏 2019-8-23下面是从互联网查找“世界飞人”北京奥运会短跑冠军博尔特跑100米的研究资料：从起点算起每10米所用时间分别是：1.82s、1.06s、0.90s、0.88s、0.83s、0.83s、0.83s、0.82s，
