利奥波德辨 字 音迁徙 雾霭 窥探 缄默 狩猎 凋零 滑翔 顾忌qinx Wi kutn jinmShuli diolng huxing gj缄默（jin闭上嘴不说话）目空一切（形容狂妄自大）狩（shu）猎滑翔（借助空气的浮力在空中飘行）凋零（草木凋谢零落；衰落）环颈雉（zh）沙锥（zhu）鸟半蹼鹬（py）字词音形义教学目标 知识与技能： 1. 了解大雁的生活习性，体会作者对大雁的喜爱之情。 2. 了解作者用拟人手法描写大雁。 过程与方法： 1. 体会本文的写作特色。增强语感，提高语言表达能力。 2. 训练学生们概括能力、理解能力。 情感态度与价值观： 培养学生热爱自然，珍爱野生动物的感情。征蓬出汉塞, 归雁入胡天. 王维乡书何处达? 归雁洛阳边. 王湾塞下秋来风景异, 衡阳雁去无留意. 范仲淹鸿雁长飞光不度, 鱼龙潜跃水成纹. 张若虚大雁是秋寒南征, 春暖北返的候鸟. 据说, 它还能传递书信.( 李清照虞美人: “ 雁字回时,月满西楼.”) 因此, 很容易牵动人们的羁旅情思.自古以来, 诗人们睹雁伤情或托雁寄怀, 留下了许多伤感的咏雁作品 .征蓬出汉塞，归雁入胡天。王维长风万里送秋雁
