2020 年中考作文指导 作文切题方法指导1、通过自主合作学习、例文分析，总结出方法。2、运用所学方法进行练习，使文章连贯、切合题意。学习目标活动一：自主学习，对比分析，活动一：自主学习，对比分析，总结总结方法活动任务： 1、将课前圈画的“苦”和“趣”两个词语，分别统计出现的次数。 2、总结一下它们出现的位置。关键词反复出现法出现的频率： 中考高分作文关键词在文中出现的次数大约是14次。 中考阅卷大数据分析出现的位置：出现位置首段尾段段首段中段尾活动任务二：思考：根据已有的写作经验，阅读分析材料一，归纳出添加关键词的方法。交流：结合具体的语句说明理由。添加关键词的方法小设独间同小标题法苦趣 初出茅庐，茫茫苦海 滴水石穿，勤学苦练 渐至佳境，苦尽趣来小标题法不仅使文章结构清晰，而且高度概括段落内容，出现关键词，起到了画龙点睛的作用，更加切合主题。设问法读书苦吗？不，这苦中似乎又有更多的趣味，让我沉浸书中，忘记了辛苦。读书苦吗？不，这读书环境虽是苦的，但是书却给我无穷的乐趣，足以忘记所有苦楚。读书苦吗？不，这苦中我却自有“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的悠然之趣，让我沉醉书中，不知归途
