专题十三小说阅读原来集万千宠爱于一身,今后要分一半给散文教材分析:1、开平方式平方运算的互运算,平方根的概念比较抽象,学生不容易理解,所以平方根的概念的产生过程和相关事实的发现过程应当具体细致一些2、本章的主要任务时扩展数系,所以算术平方根不是很重要,只需让学生了解概念,会用符号表示,以及知道它的一个很明显的性质算术平方根一定是正数或者0.学科网教学目标:1、通过实例经历平方根概念的产生过程2、了解平方根的概念,会用根号表示3、了解平方与开平方互为逆运算,会用平方运算求平方根教学重点和难点:重点:平方根的概念和求法难点:平方根的概念比较抽象复杂,并且涉及符号表示,是本节教学的难点Z.x.x. K 自主预习:预习书本P68-69平方根的概念平方根的性质平方根的表示方法如何求一个数的平方根的运算开平方1、检验下面各题中前面的数是不是后面的数的平方根。(1)12,144(2)0.2,0.04(3)102,104(4)14,2562、选择题(1)0.01的平方根是()(A)0.1(B)0.1(C)0.0001(D)0.0001(2)(0.3)2=0.09 ()(A)0.09是0.3的平方根.(