1 版式设计姜宇琼 李鑫泽主编 2 三、训练目的与题目要求训练目的：点、线、面是版式设计首要的考虑因素，要善于排列组合它们之间的关系，善于使用点、线、面表现不同的形式和情感。题目要求：运用点、线、面分析优秀编排设计作品；运用点、线、面等形态要素进行各种组合编排练习。 点、线、面是视觉构成的基本元素，是版面设计中最重要的构成元素，又是最重要的表现手段。在版面设计中，除了可将图形、文字、空白等内容简单地归纳为点、线、面以外，点、 线、面还常常以纯粹的、无任何意义的形态出现在版面中。版面设计实质上也是点、线、面不同方式的组合。不管如何复杂的版面，归根到底都可以简单归纳为点、线、面的构成形式。在设计时，既要体现它的独立性，又要体现三者之间互衬、对比、协调的空间关系。 在平面设计中有着各种各样的元素，但所有的元素概括起来不外乎点、线、面三种，三种元素的相互结合与相互转换就构成了丰富多彩的设计形式。一幅作品的设计如何通过视觉传达作用于读者的心理、打动人们的情感、感染人们的思想、给人以美的享受，同时又能使主题信息传达准确，版式中形态构成就是重要的影响因素。第二章 3 点的特征：只具有位置，不具有大
