部编本新人教版二年级语文上册课件树在我们的身边随处可见，是我们人类的朋友，你们认识身边的哪些大树呢？你知道哪些关于它们的知识呢？今天就让我们走进课文，去认识它们的基本结构和各自的特征吧！树之歌2初读感知 再读感悟 学习字词 当堂检测第 一 课 时1.学习本课生字，能正确读写生字词语。2.正确、流利、有感情地朗读，初步感知儿歌内容。 （重点）学习目标 点击听朗读听范读，边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解词语意思。1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。2.想一想：课文写了什么？读一读梧桐 手掌 枫树 松柏绿装 桦树 耐寒 守边疆银杏 水杉 化石 金桂w tng zhng fngzhung hu nisng bishuyn shn hu gujing我会认w tngbi gu sng梧桐 枫掌ni shu yn jingshn装桦守银耐松 柏杉化zhngfnghu桂 疆 hu zhung 指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 说一说课文写了什么？本文是一首儿歌，让我们了解一些树木的特点。杨yng 书写指导：木字旁的最后一笔把捺换成撇。右面的第一撇短，第二撇
