教育部编写人教版二年级语文上册植物妈妈有办法公开课课件.ppt

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部编本新人教版二年级语文上册课件“孩子如果已经长大,就得离开妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法?”是啊,植物的孩子没长脚也没有翅膀,怎样才能到四面八方去呢?植物妈妈有办法吗?让我们走进课文去找寻答案吧!第 一 课 时植物妈妈有办法3初读感知 再读感悟 学习字词 当堂检测1.会认本课的14个认读生字,会写10个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,初步感知课文内容。(重点) 学习目标 点击听朗读听范读,边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解词语意思。1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。2.想一想:课文写了什么?植 如 为 旅 备 纷 刺 底 炸 离 察 识 粗 得lzhr wi l bifncd zh我会认ch csh d植物 如果 四海为家 旅行 准备 纷纷 带刺 底下 炸开 离开 观察 知识 粗心 得不到zh r易读错字 wi l bi fn c d zh l ch sh c d为wi (因为)wi (为难)降jing(下降)xing(投降)多音字指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。 说一说课文写了什么?这首诗歌为我们介绍了

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