教学课件 为中华之崛起而读书人教部编版 小学语文 四年级上册目录第一节新课导入第二节整体感知第三节深入探究第四节拓展延伸 第五节板书设计 第六节课堂小结第七节布置作业新 课 导 入第一节新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业新课导入 情景导入你有想过为什么而读书吗？天下兴亡，匹夫有责。当年年仅12岁的周恩来给了我们一个不一样的回答“为中华之崛起而读书”。为什么他会立下如此远大的志向呢？让我们学习这篇课文，共同感受少年周恩来的这份赤诚的爱国之心。整 体 感 知第二节整体感知 学习目标新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业1正确认读、书写本课的生字、词语。2说说课文的主要内容，弄清周恩来立下“为中华之崛起而读书”的志向的原因。3感受少年周恩来的博大胸怀和远大志向，树立为国家繁荣和民族振兴而刻苦学习的远大理想。整体感知 背景知识背景知识：本文是作者余心言有感于周恩来立志求学的经历写的。1910年秋至1913年7月，少年时代的周恩来在沈阳东关模范学校度过了三年不平凡的读书生活。在这里，少年周恩来亲身经历了剧烈的社会变革，感受到社会危机
