2 血流的管道-血管(人教版)七年级下册生物学 第四章人体内物质的运输 何谓血管？答：血管是血液在体内流动的通道 第二节血流的管道-血管一、练习实验探究：思考下面问题：1、为什么选择尾鳍色素少的小鱼作为本实验的材料？2、为什么要用浸湿的棉絮包裹小鱼头部的鳃盖和躯干部？3、你观察到了几种血管？这些血管中血流速度一样吗？血管粗细相同么？血液流动有方向么？（如果有，方向如何？)4、试验过后如何处理小鱼？为什么？小组讨论实验现象血流的速度快血流的速度最慢，红细胞单行通过血流的速度慢毛细血管动脉静脉血流方向是：由动脉 毛细血管 静脉二、自主学习并思考 1、动脉、静脉和毛细血管在血液压力，管壁薄厚、弹性大小以及血流速度方面有什么不同？ 2、找出动脉、静脉和毛细血管的功能。 3、人体四肢的静脉内表面有什么特殊结构？它的作用是什么？ 4、观察58页图，说说毛细血管怎样与血液之间进行物质交换？它有哪些特点适合进行物质交换？时间：3分钟范围：教材5759页要求：自学并思考，尝试用表格形式总结。 三、小组合作、尝试总结：种类概念(功能)分布管壁特点 血流速度动脉将血液从 输送到 去的血管分布在身体，但有的
