1一3-6 岁儿童学习与发展指南解析2一儿童语言学习和发展对全面发展的价值在指南中指出，语言是交流和思维的工具，幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期，幼儿的语言发展贯穿于各个领域，也对其他领域的学习与发展有着重要影响: 幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着人际交往能力、理解他人和判断交往情境的能力、组织自己思维的能力。通过语言获取信息，幼儿的学习逐步超越个体事物直接感知。3一语言发展和其他方面发展的关系4一一、指南中语言领域的主要内容 15一 （一）倾听与表达 核心内容：培养幼儿学会倾听、口语交流、文明用语。 （二） 阅读与书写准备 核心内容：培养幼儿的阅读兴趣、习惯、初步的阅读理解能力、前书写技能。 这两个方面提出了6 个目标。每个目标又分别对3-4 岁、4-5 岁、5-6 岁三个年龄阶段做了具体的描述。一、学习领会指南中语言领域的主要内容6一3-4岁 4-5岁 5-6岁1、别人对自己说话时能注意听并作出回应。2、能听懂日常用语。1、在群体中能有意识地听与自己有关的信息。2、能结合情景感受到不同语气、语调所表达的不同意思。3、方言地区和少数民族地区幼儿能基本听懂普通话。 1
