2020年秋新教科版四年级上册科学优质课件第一单元声 音目 录使用说明：点击对应课时，就会跳转到相应章节内容，方便使用。另因课件中视频，音频较大，下载后可留言，邮箱发。1.1 听听声音1.2 声音是怎样产生的1.3 声音是怎样传播的1.5 声音的强与弱1.6 声音的高与低1.7让弦发出高低不同的声音 1.4 我们是怎样听到声音的1.8 制作我的小乐器1.1 听听声音2020年新教科版科学四年级上册聚焦：听声音，辨声音鸟叫声汽车喇叭声狗叫声咳嗽声雷声下雨声溪水声马蹄声敲门声闹铃声大鼓声笛子声听一听周围的声音科学聚焦通过聆听分辨，无论是动物的叫声、自然界的声音、还是人类生产生活发出的声音，它们都是各有特点，各不相同的。有的声音强，有的声音弱，有的声音高，有的声音低，有的声音悦耳，有的声音刺耳我们可以将这些声音分成不同的类别。听听声音探索：听声音，描述声音（一）给声音分类 鸟叫声 汽车喇叭声 狗叫声 咳嗽声 雷声 下雨声 溪水声 马蹄声 敲门声 闹铃声 大鼓声 笛子声动物的声音自然界的声音人类生产生活发出的声音 、 、 、 、 、 、 、 、 、（二）再次听声音，描述声音科学词汇高 低 强
