0青春的情绪0教学目标1、情绪的分类2、影响情绪的因素3、情绪的作用4、怎样正确认识和对待青春期的情绪特点?0教学目标请问:遇到下列情境,你会有怎样的情绪感受?情绪初体验:明天我要和家人去野外郊游。下课铃响了,老师还在拖堂。过生日收到好朋友的礼物。提醒同学别喝生水,遭同学白眼。在学校住宿,不能经常回家。妈妈总想帮我收拾书包,顺便检查我的作业。人的情绪是复杂多样的, 各种各样的情绪丰富了我们的生活。0教学目第一目 情绪面面观0教学目标基本情绪:0下面诗词分别表达了哪种情绪?漫卷诗书喜欲狂_ 怒发冲冠_哀民生之多艰_ 风声鹤唳,草木皆兵_问君能有几多愁,恰似一江春水向东流_ 闻风丧胆_ 三军过后尽开颜_ 教学目标剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳_ 0复杂情绪:惊喜 哭笑不得喜极而泣乐极生悲悲喜交加悲愤害羞、焦虑、厌恶、内疚.百感交集!教学目标0教学目标1、情绪的分类:情 绪基本情绪 复杂情绪喜怒哀惧等害羞、焦虑厌恶、内疚等0教学目标情绪的成分情绪包括内在体验、外显表情和生理反应三种成分。当我们快乐的时候,可能会感到精力充沛,可能会对新鲜事物充满好奇,可能会笑容满面,步履轻盈。当我们悲伤的时候