《项链》莫泊桑学习资料课件.ppt

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资源描述

项链莫泊桑教学目标 1、知识与能力:理解细腻、深刻的心理描写对刻画人物的作用;体会小说精心的构思和巧妙的布局;培养学生的推断、想象能力。 2、过程与方法:通过阅读全文,整体理解,合作探讨来把握小说的情节、人物和主题。 3、情感态度与价值观:分析玛蒂尔德悲剧产生的原因(个人、社会),正确理解虚荣心,树立正确的价值观和人生观。小说三要素: 人物: 情节: 环境:肖像、语言、动作、心理、细节开端发展高潮结局(序幕、尾声)自然环境、社会环境知识点回顾 居伊 德 莫泊桑 (18501893)19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。一生创作了6部长篇小说和356篇中短篇小说,他的文学成就以短篇小说最为突出,被誉为“短篇小说之王”,对后世产生极大影响。莫泊桑出身于一个没落贵族之家,母亲醉心文艺。他受老师、诗人路易布那影响,开始多种体裁的文学习作,后在福楼拜亲自指导下练习写作,参加了以左拉为首的自然主义作家集团的活动。他勤奋地创作了一生,由于过度劳累得了精神错乱病,后来被送进巴黎的一家疯人院。1893年7月6日莫泊桑逝世,年仅43岁。作者简介莫泊桑莫泊桑 (法)契诃夫 (俄)欧亨利 (美)短篇小说:

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