幼儿英语教学游戏.教学目标： 1.掌握幼儿段英语课堂游戏的设计方法和原则2.结合课型进行游戏活动设计。.幼儿英语教学游戏概念 ： 教师在英语课堂上，针对具体教学目标，结合特定教学内容，遵循一定的游戏规则，采取有趣好玩的形式，组织幼儿进行 语言操练和语言交际活动的一种教学形式 。.英语教学游戏的作用 一、有利于培养幼儿的积极情感，促进幼儿非智力因素的培养 积极的情感指的是兴趣、动机、自信、意志和合作精神。游戏是幼儿感兴趣的学习方式，对幼儿兴趣培养很有帮助。 此外，游戏中为了共同的目标有利于培养幼儿的合作精神，在游戏中尊重他人，体现人人平等。.英语教学游戏的作用 二、有利于培养幼儿英语语言的习得 克拉申的“情感过滤假说”，积极的情感体验，充足的动机，高度的自信会加快语言的习得。.英语教学游戏的作用 三、有利于培养幼儿良好的个性 游戏是幼儿喜欢的活动形式，也是最适合幼儿年龄特点的形式，游戏接近幼儿的生活，通过游戏锻炼幼儿的个性，比较容易让幼儿接受。 另外，在游戏中，幼儿亲身体验自己喜欢的活动，积极主动地探索，有利于培养独立的个性，克服一来的情绪。 游戏还能培养幼儿的专注力。.英语教学游戏的意
