数学帮瓢虫找家课件.ppt

小班数学：帮瓢虫找家 帮瓢虫找家 目标： 1 能按点子的数量匹配相应数量的实 物，初步感知物体的对应关系。 2 能按要求乐于参加操作活动，能边操作边讲述。123？老师提问：这几位客人长的一样吗？数点子，并用数字表示。 老师提问：这几位客人长的一样吗？数点子，并用数字表示。我叫1星瓢虫提问：提问：11、22、33星瓢虫住什么形状的房子里？星瓢虫住什么形状的房子里？能按点子数目匹配相应数量的实物？我是2 星瓢虫小朋友猜一猜我住几号房？我是3 号房. 里面会住谁？让瓢虫回到家。1 星瓢虫，你哭什么呀？我找不到家了。小朋友送2 星瓢虫回家。幼儿操作： 把瓢虫送回家3 座房子图片下面放塑料筐之类。幼儿人手一份瓢虫图片，送到对应房子前面的筐里