助教的实践报告 助教,是高校老师职称的最低等级,是高等学校教员老师中职称低于讲师的一种初级职称。下面是我为大家整理的几篇助教的实践报告.，盼望对大家有所关心，仅供参考! 助教的实践报告1 作为高校生涯的最终一次实习，我选择了与自己专业挂钩的工作，来到了庆春广场一家英语培训机构当助教。老实说，经受了几次失败的面试之后，我也学会了将自己的要求放低一些，选择当助教，一来是觉得能和外教一起工作，可以熬炼自己的口语，二来也可以像外教学习上课的阅历，或许对自己的将来会有用。 助教的工作还是哼重要的。由于我们方案并且操作一堂课。课前，我们依据教科书编写教案. 就是一整堂课的流程，这是给外教用的，包括复习内容、新学内容、课堂嬉戏等等。课中，我们全程伴随，翻译、维护课堂秩序、提示外教下一步该做什么。同时融入warm up, e, son up里要涉及一些课外词汇，还得包括数字的学习，以及一些之前分类词汇的复习，而且你还得把握同学们的学习进度，也就是说，上课的时候不仅仅要维持纪律，还得留意小伴侣学的怎么样。由于同学是被分为super Tots和En up的嬉戏，一首耳熟能详的
