互联网+与学生的全面发展西安高新第二学校 李国皎学生的家庭作业为什么那么多?能不能少布置些作业?为什么老师不敢减少作业量?问题1:常有这样一句话:多学一点、多做一点、多练一点,总没有错!根本原因: 现阶段的教学手段,使得教师和家长都没办法做到全面、详细地掌握学生的学习情况,其中包括知识掌握情况、学习能力和思维水平情况,对学生的状态处于不信任状态。 学生为什么缺乏主动性学习?为什么学生那么厌学?问题2: 作业和考试填满了学生的所有生活,学生缺少时间和空间进行思考和实践,学生的生活里已经没有了自己,生活里没有了乐趣。 据兰州新闻网报道,中国教育学会12月27日发布中国辅导教育行业及辅导机构教师现状调查报告,报告显示,2016课外辅导行业市场规模超过8000亿元,参加学生规模 超过了1.37亿人次,辅导机构教师规模700万至850万人。问题3:“文化基础”作为“核心素养”的第一个要素,是学生发展的基础,现阶段学校的教育教学活动还是主要围绕“文化基础”进行开展,其他两个要素深入度不够。“自主发展”首先是“自主”,其次是“发展”,就需要学生在“文化基础”上有一定的“时间”“空间”进行自我完善、自