1、小学生如何将引述句改为转述句 一、标点符号的改变 引述句改为转述句，冒号和引号要改为逗号。 如：小刚说： “我要像班长那样关心集体。”改成转述句为：小刚说，他要像班长那样关心集体。句中的冒号变成逗号，双引号去掉。 二、人称的变化 1.引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话， 因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称“ 我 ”要改 为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”。 如：张帆说： “我一定要坚持长跑锻炼。 ” 改为：张帆说，他一定要坚持长跑锻炼。 2.当引述内容中有 “你”时， “你” 指谁就用谁的名字。妈妈对小明说：“我把你的书包缝好了。”句中是妈妈对小明说的话，话中的 “你”指
2、小明，句子就改为：妈妈对小明说，她小明的书包缝好了。再如：姐姐对我说：“ 这是我给你买的书包” 这句话中 “你”指前面的“我”。句子改为：姐姐对我，这是他给我买的书包。再如：老班长说：“ 我没有完成任务，没把你们照顾好。 ”这句话与前门的不同，老班长对谁说，没有说清楚，但结合句子我们能明白，应该对“我们”说，所以，后面的“ 你们” 应改为 “我们” 。句子就改为：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。 可见如果引述的部分出现了第二人称“你”或“你们”，就将“你”或“你们”改成人名或者第一人称“我” 、“ 我们” 。注意：这些句子在变化时，只是标点符号和人称发出变化，其他没有变化。另外有些句
3、子根据意思，除了标点符号和人称发生变化外，引号前面的可适当变化，引号后的不会发生变化。如：妈妈对我说：“把桌子收拾干净。”可改成：妈妈要我把桌子收拾干净。再如：老师叮嘱我们：“大家过马路是一定要注意安全。”改为：老师叮嘱我们过马路时一定要注意安全。不难看出这一类句子，都是要求别人怎么做的祈使句，改后地句子显得更简练。将引述句改为转述句练习：1、妈妈对我说： “今天我要开会，你自己做饭吃。 ”2、张老师对小明说： “这件事情，你冤枉了小红。 ”3、鲁肃对我说： “都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？ ”4、妈妈对小宁说： “昨天，你到哪里去了？我找了你一整天。 ”5、妈妈说： “我今晚上要加班，
4、回家要迟一点，你先睡觉。 ” 6、外公说： “这是向天椒，特别辣。” 7、老师傅对鲁班说： “我要考考你的木工活。”8、爸爸说： “我星期天 去旅游。”9、老师严厉地对小敏说：“你必须把教室打扫干净。 ”10、老师对王小宁说：“我有事，你组织同学们继续完成制作。”11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说:“ 我帮你一起找,我找得见。” 12、他说：“我明天去电影院看电影。”13、 外公说：“这是向天椒，特别辣。”14、我说：“我这个老班长下岗了。”15、 爸爸感冒了，他说： “明天我要去医院看病。”16、妈妈对我说：“下午我们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。” 标准答案：
5、1、妈妈对我说，今天她要开会，叫我自己做饭吃。2、张老师对小明说，这件事情，小明冤枉了小红。3、鲁肃对我说，都是我自己找的，他怎么帮得了我的忙？4、妈妈对小宁说，昨天，小宁到哪里去了？她找了小明一整天。5、妈妈说，她今晚上要加班，回家要迟一点，叫我先睡觉。 6、总理对我说，他今晚上要批这些文件，我送来的稿子，他放在最后。叫我到隔壁 值班室去睡一觉，到时候叫我。7、老师傅对鲁班说，他要考考鲁班的木工活。8、妈妈对我说，下午她们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，她答应把我的借给许小燕。9、老师严厉地对小敏说，小敏必须把教室打扫干净。10、老师对王小宁说，老师有事，叫王小宁组织同学们继续完成制作。11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说，他要 帮老班长一起找,他找得见。
