第三课第三框唯物辩证法的实质与核心新高考统编版教材授课系列总议题：如何理解矛盾？框 架 结 构唯物辩证法联系发展矛盾唯物辩证法的总特征唯物辩证法的实质与核心事物发展的源泉和动力矛盾问题的精髓3.3.1目录C O N T E N T S3.3.2用对立统一的观点看问题3.3.33.3.1 事物发展的源泉和动力事物发展的源泉和动力思考：如何理解同一性与斗争性？生活中的矛盾逻辑上的矛盾哲学上的矛盾 矛 盾一种关系一种既对立又统一关系 对 立 统 一=不同 有联系对立是绝对的、无条件的 统一是相对的、有条件的事物发展的源泉和动力唯物辩证法的发展观思考：根据材料，谈谈你对矛盾的理解？足球比赛：攻与守个人自身：优点与缺点学习过程：成功与失败 教与学社会生活：真善美与假恶丑 自由与纪律任何事物都包含着既对立有统一的两个方面坚持一分为二，用全面的观点看问题（关键词：有利有弊，有成就有问题，有机遇有挑战等反义词；转折词；一方面, 另一方面；全面)事物发展的源泉和动力 矛 盾对立统一 斗争性 同一性 矛 盾 的 两 种 基 本 属 性 矛盾的斗争性：矛盾双方相互排斥、相互对立的属性，是一切差异和对立。事物
