第八章-学前教育的基本方法教学提纲课件.ppt

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第八章-学前教育的基本方法l 1 直观形象法(名)P161 (08.7.1809.4.33) 即教师采用直观教具或各种电化教育手段等,组织儿童开展观察(物体和现象)、欣赏、演示、示范和范例等活动,以达到预定的教育教学目标。、直观手段有:实物直观、图片直观、语言直观及活动过程直观。l 3 直观形象法P161直观形象法观察法 演示法 示范法 范例法 参观法完整示范 部分示范 分解示范 不同方向示范l 4 运用直观形象法的过程中,一切直观的运用都必须与(运用语言和启发思考)结合起来。P162 (11.4.19)l 5 观察法(名)P162 (07.7.2013.7.15) 是教育教学直观形象法之一,运用观察活动进行教学的方法。在教师的指导下,儿童有目的地感知客观事物,发展观察力,激发求知欲。蚂蚁过马路、青蛙鸣叫、燕子低飞、蚯蚓出洞 l 6 (观察法)符合儿童的认识规律和儿童的年龄特点,是幼儿园教学的基本方法。P162l 7 实施观察法的注意事项有哪些?P162 (08.7.38) (1) 要培养儿童的观察兴趣 (2) 教给儿童观察方法(比较法:如苹果和梨) (3) 正确组织儿童观察(提出观察

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