博 客：http:/ 韩吉东突破合作学习的基本策略博 客：http:/ 一、合作学习的意义 1合作学习对于学生发展具有重要意义（1）合作学习有助于学生合作精神和团队精神的培养。（2）合作学习有助于提高学生的创新能力和交往能力。（3）合作学习面向全体学生，有利于促进每个学生的发展。（4）合作学习聚焦全面提升教学质量博 客：http:/ 2合作学习是新课改的重要形式，对于新课程改革具有重要的推动作用（1）合作学习有利于课程功能、课程结构、课程内容、课程实施以及课程评价的改变，为培养创新人才奠定基础。（2）合作学习有利于转变教师角色、转变学生角色，培养学生分析解决问题的能力，更好的提高学习效率一、合作学习的意义博 客：http:/ 二、合作学习教师应掌握的基本理论 （合作）学习理论是前人在科学的教育实验基础上总结出来的教育规律，掌握相关的理念有利于我们更好地实施合作教学，有利于理论与教学实践的统一。1动机激发论学习动机是影响学生学习活动的重要因素，它贯穿学习活动的始终。这一理论的倡导者认为，学习动机是借助人际交往过程产生的。激发动机的最有效手段，是在课堂学习中建立一种“利益共同体”机制。这种
