辨析并修改病句语文专题复习考试说明要求：辨析病句 选择题语序不当搭配不当不合逻辑结构混乱表意不明成分残缺或赘余 修改病句 主观题(略)六大类型多项定语多项状语虚词的位置介词结构的位置递进关系词语递进关系分句位置一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。 正确次序：国家队的（领属性的）一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容）篮球（名词）女教练。 多项定语与中心语的正确次序一般是：表领属性的或时间、处所的；指称或数量的短语；动词或动词短语；形容词或形容词短语名词或名词短语。另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语前。 1、多项定语语序不当许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。 表数量的“许多”应紧靠中心短语。 里面陈列着他各式各样的过去所使用的东西。 表性质的“各式各样”应紧靠中心词。 2多项状语语的语序许多老师在休息室里昨天都同他热情地交谈。 正确的次序：许多老师昨天（时间）在休息室里（处所）都（范围）热情地（情态）同他（对象）交谈。 多项状语次序须注意的是： 表目的、原因、时间、处所的介宾短语往往前置；先时间后处所；副词（表范围或频率）；形容词或动词（表情态
