部编版-四年级上册语文习作:小小“动物园”课件.ppt

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小 小“ 动 物 园”八字须,往上翘,说话好像娃娃叫, 只洗脸,不梳头,夜行不用灯光照。 (打一动物)猫凸眼睛,阔嘴巴, 尾巴要比身体大, 碧绿水草衬着它, 好像一朵大红花。 (打一动物)金鱼同学们都对动物的特点有一定的了解。如果你把自己的家想象成一个“动物园”,是不是很有趣。今天,我们的习作就是围绕“动物园”来写的。现在就让我们写一写我们的家人吧。 “小小动物园”要求我们把自己的家想象成“动物园”,把家庭成员想象成某种动物,先看家人像哪种动物,哪儿像,再用一段话写一写每个家庭成员,并写出自己的感受。写好了读给同桌听,看有没有不通顺的句子。回家读给家人听,请他们评评写得像不像。要想让家人评得像不像,我们就要抓住每个家庭成员在外貌、爱好或性格等方面与哪个动物”非常像,比喻一定要恰当,注意用词要生动形象。本次习作的重点是找相似,抓住人物与动物的外貌、性格和爱好等主要特点来写作。说说本次习作对我们提出了哪些要求? 抓住人物与动物最突出的特点,找相似。这次习作我们应如何去写呢?要突出人物的外貌、性格或爱好等特征。用词准确,比喻恰当,要形象、生动。1.抓特点,找相似。把家人想象成一种动物,不仅要

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