生活中的博弈案例课件.ppt

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资源描述

1 、囚徒困境 两个小偷作案后被警察抓住,分别关在不同的屋子里审讯。警察告诉他们:如果两个人都坦白,各判刑8年;如果两个人都抵赖,各判1 年( 可能因证据不足);如果其中一人坦白另一人抵赖,坦白的放出去,而抵赖的判刑10 年。 囚徒困境 参与人小偷 参与人策略集 坦白,抵赖 参与人的支付判刑年限囚徒困境 B 坦白 抵赖 坦白A 抵赖 8 ,8 0 ,1010 , 0 1 ,1囚徒困境 解决问题的思路: 给定对方的选择,寻找自己的最优战略。 每 位 参 与 者 要 选 择 的 战 略 必 须 是 针 对 其它参与者选择战略的最优反应。 囚徒困境 结 果( 坦 白 , 坦 白)( 或( 8 , 8) 。 该结果称为博弈的Nash 均衡。 ( 1 , 1) 相 对 于( 8 , 8) 为Pareto 最优。囚徒困境 “ 囚徒困境” 反映的问题: 个 人 理 性 与 集 体 理 性 的 矛盾!囚徒困境 1. 寡 头 垄 断 市 场 上 产 量 的 确 定 , 如 石 油 输出国组织(OPEC) ; 2. 公共产品的供给; 3. 美苏军备竞赛; 4. 素质教育与应试教育。现实生活中哪些情形具有“

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