种一片太阳花听课心得体会周五上午第二节课我有幸学习了谢校长种一片太阳花一课，听完这一节课获益良多。首先在导入课题方面非常值得我学习，在老师的引导下，学生们很自然地说出了“黄四娘家花满溪”，“一枝红杏出墙来”等与花有关的著名，接着老师让同学们动起手来一起去“种一片太阳花”。这样很自然地切入课题，显得清新而富有诗意，效果非常好。如果换作是我，可能不会花那么多心思在引入课题上，这一点非常让我去借鉴和学习。接着老师问“由课题你们会想到什么问题呢？”学生非常地踊跃，提出“谁种的太阳花？”、“为什么种这些太阳花？”“种在哪儿？”“花是什么样的？”、“种太阳花有什么好处？”这一连串的问题，老师简单把它们书写在黑板上，然后带领学生们进行新课探究。过检查预习情况，让学生自己读一读难读的地方，抽读本课生字词语等方式，对课文进行初步的讲解，接着又引导学生思考哪些自然段分别讲了黑板上的问题。在学生的发言中，教师很巧妙地把课文怎样分段的方法融入到其中，使学生很快地学会如何正确地给课文分段。整堂课思路清晰，环环相扣，而且很注重对学生的评价、表扬与提醒，读课文的方式也非常多样化，在末尾还总结了分段的方法和标记，教会学生们怎样去把握文章的层次。这是一堂很精彩的课，虽然与我所教的学科不同，但我想教法都是相通的，我一定会借鉴其中好的方法，结合我所教学科的实际情况，使自己的教学得到进一步的提高。
