1、一条小辫子的魔力幼儿园教育心得杨浩鑫小朋友，一个标准的“小帅哥”型的男孩。小男孩子们的酷都集于他一身，是个人见人爱的小宝宝。可是，都入园两周的时间了，还是又哭又闹，不着调，还不时的偷偷往家里跑（杨浩鑫家和幼儿园是邻居），10天就有 10 次往家跑的企图，都破幼儿园的记录了。幸亏大门口有保安把门，一接到通知，我就会飞一样的跑到大门口，把杨浩鑫给“逮”回来。“冯老师，您就让我回家看看吧，我想奶奶，我想我的奶奶！”每次“逮住”孩子，他都用这可怜巴巴的语言祈求我。我蹲下，眼睛看着孩子的脸，耐心的对孩子说：“杨浩鑫小朋友最听话啦!再坚持一会儿，离园的时间就到了，你奶奶就会来接你的。好孩子，跟老师回教室，
2、好吗？”孩子只好无可奈何的把他那柔软的小手放进我的手心里，乖乖的跟着我往回走。每当这时候，我都不敢看孩子的眼睛：那眼神，可怜兮兮的；那小嘴撅着，一伸一缩的；那泪珠便一串一串的往下滚。唉！那真是太可怜、太心酸、太让人感动啦！当时真想把孩子送回去，但那是不可能的。今天中午，我值早班。老远就望见杨浩鑫小朋友被奶奶追着，一路小跑的朝幼儿园这边走来。我和保安们都在纳闷：杨浩鑫小朋友今天下午是怎么啦？在平时，大老远就听见孩子不想上幼儿园的哭闹声，都是爷爷、奶奶一人撮着一人抱着，连拖带拉的送进幼儿园，今天-？还没等我们往下想，杨浩鑫小朋友已经跑到了我的身边，伸着他那曾经被我逮着好多次牵着回教室的小手，高兴的
3、喊着冯老师，扑进了我的怀里。脱胎换骨，与每次入园时截然不同。我急忙蹲下，把孩子揽进怀里，进行一系列的表扬和鼓励：“哇，杨浩鑫小朋友今天下午真帅啊！小脸像红苹果，特别是这条小辫子真漂亮！”“冯老师，你明天还给我扎辫子吗？奶奶说你给我扎的小辫子最酷最帅啦！”孩子一边说着一边用他那胖乎乎的小手小心的摸着那撮“老毛”小辫子。“当然啦！只要杨浩鑫你听话，按时上幼儿园，特别是在幼儿园里不往家里跑，冯老师保证每天给你梳两遍小辫子-”啾，孩子飞快地、深深地给了我一个吻！然后就自己一溜小跑的奔向了教室。爷爷、奶奶在一旁眼瞅着可爱的孙子，乐得抿嘴呵呵笑。保安们一脸的疑惑：“这孩子，真是六月里的天，怎么变的这么快呢
4、？”事后才知道：是我给孩子扎得这条小辫子改变了孩子不上幼儿园做法。原因是这样的：上午离园时，我正在给班上的女孩儿梳理凌乱的辫子，看到杨浩鑫小朋友自己坐在椅子上小声的哭泣，并不时的用手捋自己额前的“小老毛”，我便灵机一动，把他喊过来，用一根绿色的小皮筋，给她梳了一条小辫子，还给他拍了照。当时杨浩鑫看到相机里的自己，开心的咧嘴笑了，我还趁机表扬了他一番。正是今天上午这次小小的爱心奉献，赢得了杨浩鑫小朋友愿意上幼儿园的“心”，是出乎我意料的。早知道这个做法这么神奇，我就在孩子第一天上幼儿园的时候给他扎辫子-开个玩笑，高兴的！总之，孩子快乐，家长满意，我们做老师的比谁都快乐、知足。因为我有赢取了一个孩子的心。
