少儿美育1 精选课件1.儿童是天生的艺术家2.儿童绘画的发展3.儿童绘画的特征4.儿童绘画的指导2 精选课件你相信嗎?人类天生就有画画的本能。画画也是一种沟通的工具。3 精选课件学会像儿童那样画画，却花费了我毕生的时间。”-毕加索4 精选课件5 精选课件 摩洛哥风景马蒂斯（法国）球迷高孝然5岁6 精选课件 吹乐器的人毕加索7 精选课件8 精选课件儿童画的发展阶段1.涂鸦期(一到四岁)小班2.象征期(四到五岁)3.图示期(五到九岁)4.写实前期(九到十二岁)三到六年级9 精选课件涂鸦期( 小班)1.能用紊乱不规则的线条、直线、波形线、圆形线。2.是游戏中的涂鸦活动。3.个体的最初绘画活动，是一种游戏，是一种快乐。10 精选课件 无意识的涂鸦1岁4个月男孩画11 精选课件涂鸦期12 精选课件有控制的涂鸦 1岁8个月画13 精选课件命名涂鸦火 车14 精选课件涂鸦期好朋友15 精选课件涂鸦期我16 精选课件涂鸦探因 认知是产生涂鸦活动的重要因素 涂鸦是儿童有意识的模仿 兴趣和练习是儿童涂鸦发展的动力17 精选课件1.善用某种图形代表某种事物。例如，圆圈象征头部、点当眼睛、对线当作手脚。2.画
