做一名才智型的幼儿老师心得 如何让我们的训练充盈才智呢?我认为,我们要做一个才智型老师才是我们应当追求的。美国心理学家吉诺特曾说过这样的话:在经受了若干年的老师工作后,我得到了一个令人惶恐的结论:训练的胜利和失败,我是打算性的因素。这里给大家共享一些关于才智型的幼儿老师心得,盼望对大家有所关心。 才智型的幼儿老师心得1 老师的三个境界是,一是看山是山,看水是水;二是看山不是山,看水不是水;三是看山还是山,看水还是水。老师可以分为庸师、严师、名师、大师。这是昨天上午,_师范学院副院长_在报告中的讲话,让我颇感爱好。 宋院长的讲座主题是老师的才智和才智教学。宋院长没有用ppt,这让我有点不太适应,由于已经习惯了用相机“啪啪”地拍摄屏幕。现在只能快速地记笔记了,而且不得不仔细地听哟。 宋院长首先分析了我们为什么要参与国培学习。然后宋院长旁征博引,从一个个详细的事例讲起。对比了中美训练的差距,分析了我国训练存在的问题。宋院长重点讲了老师的才智,训练的才智就是遵循训练教学规律,洞悉训练教学现象,应对训练教学大事的制造性力量。 宋院长说学前训练是真实的训练