体 育 测 量 的 科学性北 京 体 育 大 学统计测量教研室任 弘 博士、副教授本科程主要内容：1体育测量的科学性理论2评价理论与方法3人体形态测量4、体质研究 身体综合能力形态结构生理机能身体素质及基础运动能力心理素质智力水平专项技术水平专项战术水平体育测量内容形态结构 是身体各种能力的基础体格：身体各环节的长度、宽度、围度和厚度体型：对人体某个阶段形态结构及组成成分的描述身体成分：身体中的脂肪含量体姿：身体各部在空间的相对位置骨龄：人体的生理年龄生长发育成熟度：第二性征发育水平生理机能：是指人的整体及其组成的各器官、系统所表现的生命活力呼吸机能：肺活量、最大摄氧量、循环机能：安静状态、定量负荷状态、最大负荷状态下心血管系统的机能反应代谢机能：有氧代谢和无氧代谢感觉机能：肌肉用力感觉平衡机能：静态平衡和动态平衡身体素质：人体在运动中所表现出的速度、 力量、耐力、灵敏及柔韧等方 面的机能能力速度：位移速度、动作速度和反应速度力量：等张性力量和等长性力量耐力：一般耐力、速度耐力、力量耐力 和静力性耐力柔韧：关节活动范围，受关节结构、跨过关节的肌肉、肌腱和韧带等因素的影响灵敏：人体在各种
