人教课标版四年级语文上册第4组16课《母鸡》课件.ppt

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上饶县大地中心小学 蒋阳兵反抗 欺侮 成绩凄惨 慈爱 辛苦如怨如诉我一向讨厌母鸡是因为_ ,_ ,_ 。可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群雏鸡的母鸡。它_ ,_ ,_ ,_ 。一个母亲必定是_ 。我不敢再讨厌母鸡了。 乱叫(没完没了) 欺软怕硬下蛋(爱炫耀) 负责 勇敢慈爱辛苦一位英雄默读课文,思考下列问题。1. 想想课文是以什么为线索的?2. 找出写讨厌和喜欢的分别是哪些自然段?3. 找出课文中表现作者讨厌母鸡的词语和句子,分析作者讨厌母鸡的原因。(思考导学案自学思考第1 题)4. 找出课文中表现作者喜欢母鸡的词语和句子,分析作者喜欢母鸡的原因?(思考导学案自学思考2,3 题)明确:线索为作者对母鸡的情感变化,从一向讨 厌变为不敢讨厌(喜欢,尊敬)明确:从母鸡的叫声,欺软怕硬,下蛋三个方面分析。明确:讨厌母鸡为13 自然段,喜欢母鸡为410 自然段明确:从母鸡无私,负责,慈爱,勇敢,辛苦等方面分析升华主题:1. 看到这令人心灵震撼的一幕幕,作者此时还仅仅是喜欢那么简单吗?不敢再讨厌母鸡了,“不敢”两字表达了作者怎样的情感?(探讨导学案互动研究第1 题)明确:从喜欢转变为尊敬

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