2022/12/6 1第二章 教育法基本理论章教育法基本理论一、教育法概述二、教育法律规范三、教育法的渊源四、教育法律关系 2022/12/6 2第二章 教育法基本理论第一节 教育法概述一、教育法释义1.教育法是由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的调整和规定教育活动和教育关系的行为规范的总和。行为规范国家制定或认可国家强制力 2022/12/6 3第二章 教育法基本理论二、教育法的特征和原则1.教育法作为行政法具有公定力、强制性、多变性，从形式上看，没有统一的教育法典。2.原则：方向性原则、公益性原则、平等性原则、终身性原则等。 2022/12/6 4第二章 教育法基本理论三、教育法的作用1.规范作用：通过法律的规定，从而提供了人们一种行为的标准。(人的行为)指引作用：为人们的行为提供一个既定的模式，从而引导人们在法所允许的范围内从事社会活动。 本人行为评价作用：衡量、评价人的行为是否合法或有效。 他人行为 2022/12/6 5第二章 教育法基本理论预测作用：预先估计到行为的结果或他人将如何安排自己行为 自己或他人教育作用：影响人们思想，培养和提高人们的法律意识，引导人们依法行
