专题六 西方人文精神的起源与发展基本线索 西方人文精神的产生、复兴和发展成熟过程西方思想史上的三次思想解放运动 内容标准： 了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述，理解人文精神的内涵。 知道薄伽丘等人的主要作品和马丁路德等人的主要思想，认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。 简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点，概括启蒙运动对人文主义思想的发展。 阅读专题导语请思考人文精神的核心内涵是什么？什么是人文精神？人的思想意识、思维习惯和心理活动中的人文主义倾向。 人文精神与人文主义人文精神：人文主义：注重人、人性，尊重人存在的价值的一种文化传统。核心内涵人文主义文明的分类客体文明物质文明精神文明制度文明主体文明即人的文明，表现为人的自觉、成熟程度。也即人文精神的觉醒程度。 人文精神成为了主体文明的一种直接测量器，同时也成为了客体文明的一种间接测量器。正是从这个意义上说：只有成熟的人才能创造出“成熟”的客体文明，只有人文精神高度发达的民族、国家，才能创造出伟大的客体文明。西方思想史上的三次大的思想解放运动智者运动文艺复兴启蒙运动人文精神的起源与发展起源复兴成熟 公
