实验三小六（1 ）班家长会尊敬的家长朋友们： 大家晚上好！今天，你们带着对孩子成长的殷切关怀，对我们工作的大力支持来参加家长会。你们的到来带给孩子的是鼓舞；对于我们老师来说是支持、是理解、是欣慰。在这里，我真心的感谢各位家长一直以来对我们工作的理解、配合和支持！ 转眼间孩子们小学读书已经五年过去了,多少风雨，多少往事,很快就是最后该收获的季节，该给孩子的小学生活画上句号，这一个句号能否划得圆满，六年级的作用是至关重要的。小学六年级这一年，是承前启后的一年，是十分关键的一年，也是十分紧张的一年。这一年中，既要完成本年度的教学任务，还要对六年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系；既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实基础。六年级孩子的心理和行为特点 1、随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为知识的欠缺而自信心丧失，破罐子破摔，成绩出现较大滑坡。六年级孩子的心理和行为特点
